Программы ШПР

Школа приемных родителей существует в нашем Центре с 2011 года. На протяжении 5 лет специалисты накапливали опыт проведения занятий, учитывающих потребности будущих приемных родителей и тех, кто уже принял ребенка в семью. Занятия в Школе проводят: педагог-психолог, педиатр, социальный педагог.
Специалисты учреждения наряду с подготовкой кандидатов в приемные родители осуществляют дальнейшее сопровождение семьи по наиболее востребованным направлениям:
- выявление и предупреждение психологических проблем, препятствующих благоприятной адаптации членов семьи;
- психологическая помощь замещающим родителям по преодолению тревог и страхов относительно проблемных семейных ситуаций и конфликтов;
- оказание социальной, правовой, психолого-педагогической помощи и поддержки замещающим семьям;
- коррекция поведения ребенка;
- повышение педагогической компетенции приемных родителей.

Школа приемных родителей нужна, чтобы:
• получить достоверную информацию по правовым, психолого-педагогическим, медицинским аспектам семейного устройства детей-сирот.
• узнать «из первых рук» (от профессионалов) информацию об особенностях детей, оставшихся без попечения родителей, о том, как правильно подготовиться к приему в семью ребенка, как взаимно адаптироваться ребенку и семье, как выстроить доверительные и гармоничные взаимоотношения с новым членом вашей семьи;
• разобраться в своих чувствах и желаниях, взвесить готовность стать замещающим родителем;
• отличить мифы и вымыслы о детях-сиротах от реальных вопросов, которые потребуется решать;
• научиться видеть истинную причину некоторых поступков детей и взрослых, связанных с семейным жизнеустройством;
Полученные знания помогают стать компетентным замещающим родителем (опекуном, усыновителем, приемным родителем), воспитать ребенка.

В настоящее время прохождение такой подготовки обязательно для всех будущих замещающих родителей, кроме:
• близких родственников ребенка (бабушки/дедушки, братья/сестры, имеющие общих отца или мать);
• действующих усыновителей или опекунов (если не было отмены усыновления или опеки);
• отчима и мачехи ребенка, подавшего заявление об его усыновлении.
Однако и этим категориям специалисты очень рекомендуют пройти такую Школу - ведь многие «детско-родительские» вопросы, ответы на которые учат находить, универсальны, эти знания будут полезны и помогут любой семье.В подготовке приемных родителей используется преимущественно разные формы работы: групповые и индивидуальные. При групповой форме работы приемные родители способны эффективно учиться друг у друга, за счет опыта других людей расширять свое видение. Групповая работа дает широкие возможности для дискуссий, для работы с чувствами и возможности дальнейшего взаимодействия и поддержки друг друга. При индивидуальной работе приемный родитель может спросить или уточнить тот вопрос, который постеснялся задать в группе.
Подготовка приемных родителей включает в себя:
• выявление и формирование воспитательных компетенций и родительских навыков для содержания и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
• ознакомление с основами законодательства РФ в сфере защиты прав детей, оставшихся без попечения родителей;
• формирование знаний в области детской психологии, развития ребенка и влияния его прошлого опыта на его психофизическое развитие и поведение;
• оказание помощи кандидатам в определении своей готовности к приему на воспитание ребенка, в выборе формы устройства ребенка в семью, в осознании реальных проблем и трудностей и ответственности приемных родителей.
Курс подготовки состоит из 10 базовых занятий. Дополнительно к занятиям в форме индивидуальной работы с психологом проводится психологическая диагностика кандидатов. По окончании обучения проводится итоговая аттестация (собеседование) и выдается Свидетельство о прохождении обучения в соответствии с требованиями действующего законодательства (ст. 127,146 Семейного Кодекса РФ) и итоговое заключение о готовности и способности кандидата к приему детей на воспитание в семью.
Программа «Школы приемных родителей»

Программа «Школы приемных родителей» предусматривает изучение следующих разделов:
1. Введение в курс подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей.
2. Представление о потребностях развития ребенка и необходимых компетенциях приемных родителей. Понятие о мотивации приемных родителей.
3. Этапы развития ребенка.
4. Особенности развития и поведения ребенка, оставшегося без попечения родителей, подвергавшегося жестокому обращению. Диспропорции развития ребенка.
5. Последствия от разрыва с кровной семьей для ребенка, оставшегося без попечения (нарушения привязанности, особенности переживания горя и потери, формирование личной и семейной идентичности).
6. Адаптация приемного ребенка и приемной семьи.
7. «Трудное» поведение приемного ребенка, навыки управления «трудным» поведением ребенка.
8. Обеспечение безопасности ребенка. Меры по предотвращению рисков жестокого обращения и причинения вреда здоровью ребенка.
9. Особенности полового воспитания приемного ребенка.
10. Роль семьи в обеспечении потребностей развития и реабилитации ребенка.
11. Основы законодательства Российской Федерации об устройстве детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан.
12. Взаимодействие приемной семьи с органами опеки и попечительства и иными организациями, предоставляющими услуги детям и семьям.
13. Подведение итогов освоения курса подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей.

 Записаться на занятия в Школу приемных родителей можно по телефону (34346)2-75-95.