Песочная терапия как средство гармонизации эмоционального состояния

Психологами Центра осуществляются психокоррекционные занятия с детьми с целью снижения тревожности и субъективного переживания одиночества методами арт-терапии. Одним из популярных направлений является песочная терапия. Работа с песком улучшает психологическое самочувствие детей, негативные проявления эмоциональной сферы (агрессивность, тревожность).

Кроме работы по снятию и профилактике тревожности, песочница для психолога играет диагностическую роль. Зачастую дети не могут выразить свои страхи, свои негативные эмоции, но при работе с песком, их удается проецировать, перенести свои переживания на песок так, что они становятся понятными специалисту.

Взаимодействие с песком позволяет снизить внутреннюю тревогу, снять эмоциональное напряжение, снизить страхи, выразить себя на доступном уровне, получить положительные эмоции.

Дети с радостью принимают участие также и в занятиях, направленных на развитие когнитивных процессов: для дошкольников данный вид арт-терапии используется как для развития мелкой моторики, так и для развития познавательных процессов: восприятия, памяти, пространственного воображения, образно-логического мышления.

Все воспитанники Центра, и младшие дети, и подростки с радостью отзываются на предложение «поиграть в песочнице»!